【摘 要】
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绿色”象征生机,“绿色的数学教育”是指充分发扬教学民主的,学生积极参与的,不断有新见解、新思维、新方法孕育产生的生机勃勃的数学教育。以往的教育,数学只能恩赐给具有特
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绿色”象征生机,“绿色的数学教育”是指充分发扬教学民主的,学生积极参与的,不断有新见解、新思维、新方法孕育产生的生机勃勃的数学教育。以往的教育,数学只能恩赐给具有特殊才能的学生——“英才”,数学教育思想起着“筛子”的作用——“选优汰劣”, 而不是作为一个“泵”来发展人的,其结果必然导致一代一代的年轻人在数学面前自信心受到极大的伤害,他们“被迫”以被淘汰者的身份走向社会。
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