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期刊论文
大学教材设计模式的理论框架探索
大学教材设计模式的理论框架探索
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ahqmchy
【摘 要】
:
一、教材设计模式需要创新教材的基本作用是集人类先进的科学文化成果之精华,传递给下一代,培养后继创新人才.其中大学教材更具有特殊的地位和作用,担负着积累、传播和促进科
【作 者】
:
范印哲
【机 构】
:
高等教育出版社
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2003年2期
【关键词】
:
教材设计
科学路径
高等教育出版社
大学教学
教材编写
理论框架
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一、教材设计模式需要创新教材的基本作用是集人类先进的科学文化成果之精华,传递给下一代,培养后继创新人才.其中大学教材更具有特殊的地位和作用,担负着积累、传播和促进科学文化发展与创新的任务.因此,大学教材建设的现代化、科学化水平是一个国家的科学文化发展水平的重要标志.
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