转动课堂视域下的大学英语课堂教学策略

来源 :渤海大学学报(哲学社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：liuxc1112

【摘要】

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从试点阶段到全面实施,转动课堂这一教学模式一直受到渤海大学师生的广泛关注.其新颖灵活的模式,在活跃课堂气氛的同时,带来了学生自主学习能力的提升和教师教学方式的转变,

【作者】

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张志成

【机构】

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渤海大学大学外语教研部

【出处】

：

渤海大学学报(哲学社会科学版)

【发表日期】

：

2016年3期

【关键词】

：

课堂教学策略大学英语转动视域英语学习能力自主学习能力英语教学策略渤海大学

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从试点阶段到全面实施,转动课堂这一教学模式一直受到渤海大学师生的广泛关注.其新颖灵活的模式,在活跃课堂气氛的同时,带来了学生自主学习能力的提升和教师教学方式的转变,使本科生的教学效果得到明显提升.探讨转动课堂视域下的大学英语教学策略,有利于发挥转动课堂的优势并促进学生提升英语学习的主动性,进而使学生掌握英语学习的方法,提高英语学习能力.

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