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我国的书法作为中华传统文化中极具浓墨重彩的一部分，蕴含了深厚的文化内涵和民族精神。但随着近现代的改革，现代化信n息技术的发展，互联网改变了人们的生活方式，人们动手写字的机会越来越少，书法也就渐渐地被人们忽视。为了强化我国的书法教育，将n书法文化传承下去，很多中小学已经将书法纳入学生的教学课程中，但其效果并不明显。因此，本文针对当前我国小学书法教育的困境进行n详细分析，得出有效的改善对策，以供参考。