【摘 要】
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我校目前包含了高等教育以下各学段、各类别的视障教育，从学前教育、义务教育到高中教育和中等职业教育，有盲、低视力、多重残疾三类学生，其个体间、个体内各方面差异大，需要不同
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我校目前包含了高等教育以下各学段、各类别的视障教育，从学前教育、义务教育到高中教育和中等职业教育，有盲、低视力、多重残疾三类学生，其个体间、个体内各方面差异大，需要不同的课程适应学生的需要。在盲校新课程方案的指导下，在有关领导和专家的帮助下，我们发动教师，克服种种困难，以实施新课程方案为契机，全方位、多层次地在各学段、多领域进行了课程改革，努力走出了一条适合不同视力残疾学生发展的新路。
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