切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
挖掘现实素材落实学科育人r——《新型冠状病毒病与生命教育》教学设计与思考
挖掘现实素材落实学科育人r——《新型冠状病毒病与生命教育》教学设计与思考
来源 :湖北教育(教育教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:dengdq123
【摘 要】
:
病毒在基因工程、细胞工程、疫苗制备等方面有重要作用,掌握病毒的结构和生命活动现象,可以帮助学生形成结构与功能相适应的观点,结合免疫知识分析病毒的防治办法,从而领悟要
【作 者】
:
何燕
【机 构】
:
湖北省黄州中学
【出 处】
:
湖北教育(教育教学)
【发表日期】
:
2020年12期
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
病毒在基因工程、细胞工程、疫苗制备等方面有重要作用,掌握病毒的结构和生命活动现象,可以帮助学生形成结构与功能相适应的观点,结合免疫知识分析病毒的防治办法,从而领悟要关注人、病毒、自然宿主之间的关系,反思自身的生活习惯并加以改进.
其他文献
论广播组织权保护模式的困境与出路r——基于“以信号为基础的方法”进路
广播组织权的客体是广播信号,但广播组织权的内容设定却始终没有遵循“以信号为基础的方法”.由于广播过程中只存在广播信号,广播节目尚未形成,因此节目保护模式无法规制信号
期刊
节目保护模式
以信号为基础的方法
广播信号
广播节目
畅享想象之乐——以《羿射九日》教学为例
《祖先的摇篮》《当世界年纪还小的时候》《羿射九日》是部编版二年级下册第八单元围绕“世界之初”主题编排的课文,其教学重点是“根据课文内容展开想象”.怎样让学生充分利
期刊
其他学术论文