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随着经济的发展和社会的进步,教育事业也从固守课本的理论教育发展到素质教育的阶段。如何能够在有限的时间内对学生进行有效的教导(即如何让学生的有效学习时间占课堂总时间的比重上升),成为当今教育者面临的一个重要的问题。
小学高年级语文有效课堂的创造
【摘 要】
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随着经济的发展和社会的进步,教育事业也从固守课本的理论教育发展到素质教育的阶段。如何能够在有限的时间内对学生进行有效的教导(即如何让学生的有效学习时间占课堂总时间
【机 构】
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三河市燕郊经济技术开发区华电小学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2012年9期
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