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数学是小学教学科目中最重要的学科之一,在一定程度上能够锻炼学生的思维方式与逻辑能力.从分析新课程下小学数学教学中存在的问题出发,如课堂管理同一化、合作意识缺乏等,并针对具体的问题给出相应的措施,希望能给相关教学人员在日后的数学教学过程中提供参考.
新课程下小学数学解决问题方法多样化的策略研究
【摘 要】
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数学是小学教学科目中最重要的学科之一,在一定程度上能够锻炼学生的思维方式与逻辑能力.从分析新课程下小学数学教学中存在的问题出发,如课堂管理同一化、合作意识缺乏等,并
【机 构】
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甘肃省天水市武山县滩歌镇滩歌中心小学,甘肃天水
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2020年38期
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