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＜正＞ 教和学的方法多种多样,老师们有很多好的方法,值得吸取。我通过学习,结合教学实践,探寻到一种新的教学方法,我把它叫做“倒过来教学法”。 这种方法,就是教学一篇课文,并非由课文前面的“预习提示”到课文内容再到课文后面的“思考和练习”的顺序进行;而恰恰相反,则是先看课后习题,再为着解决问题去学习课文,最后看课文前面的“提示”,进行验证,教学的次序正好“倒过来”。多年来,我采用此法,体会到很多好处,下面从两方面来谈。