【摘 要】
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<正>刘鹏局长指出:运动员是竞技体育的主体,是我国体育事业发展不可或缺的特殊人才群体,是国家和人民的宝贵财富。我国的竞技体育人才培养开始于1952年中华全国体育总会成立
【机 构】
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浙江理工大学科技与艺术学院艺术与设计系
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<正>刘鹏局长指出:运动员是竞技体育的主体,是我国体育事业发展不可或缺的特殊人才群体,是国家和人民的宝贵财富。我国的竞技体育人才培养开始于1952年中华全国体育总会成立的"中央体训班",后来发展成封闭式的"业余体校→省市体工队→国家队"运动员培养的"三级训练体制"。有调查显示,各级体校送往青年队的成材率只有8.9%,青年队送往省市一线队成才率只有17.8%,"金字塔式"的培养体制带
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