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体验式教学有利于引导学生通过多种体验方式,让学生在经历和＂实践＂中实现自我领悟,在反思中重构自己的经验,形成自己的行动策略和方式,养成学生获取知识的主动性和良好的学习品格。着重论述了体验式教学在《职业道德与法律》德育课程中的应用,构建中职学校德育课程新的教育教学体系,开发本学科新的教学生命力。
体验式教学法在《职业道德与法律》德育课程中的应用
【摘 要】
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体验式教学有利于引导学生通过多种体验方式,让学生在经历和＂实践＂中实现自我领悟,在反思中重构自己的经验,形成自己的行动策略和方式,养成学生获取知识的主动性和良好的学习品
【机 构】
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广西物资学校
【出 处】
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广西轻工业
【发表日期】
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2010年9期
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