评我国内地中小学教师进行的教育研究

来源 :天津市教科院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhanggang406
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我国近几年中小学教师进行教育研究非常普遍,教师们用的探究方法主要是叙事探究.虽然叙事探究适合教师们使用,但是从已有的实践来看,很多叙事探究没有发展到能引起自我转变的层次.从性质上来看,中小学教师进行的研究应该是某种形式的自传研究.
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