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多元化评价在高校日语专业教学中的应用
多元化评价在高校日语专业教学中的应用
来源 :科教导刊(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyw87325
【摘 要】
:
随着教育改革的发展,以往的教育评价已经不能满足教学的要求,并对教育改革形成了一定的阻力。多元化评价体系是相对全面、客观、公正地评价学生学习体系,是以灵活多变、富有
【作 者】
:
宋世磊
【机 构】
:
大连理工大学城市学院外国语学院
【出 处】
:
科教导刊(上旬刊)
【发表日期】
:
2017年4期
【关键词】
:
多元化评价
日语专业
应用
multiple evaluationJapanese majorsapplication
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随着教育改革的发展,以往的教育评价已经不能满足教学的要求,并对教育改革形成了一定的阻力。多元化评价体系是相对全面、客观、公正地评价学生学习体系,是以灵活多变、富有弹性、长期可持续的评价为理念,对学生的学习过程和学习结果进行评价,越来越受到广大教师和学生的青睐。
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