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<正> 能否忍受和正确对待一些“委屈”和失败是人们抗挫折能力的一个重要表现,也是心理健康的一个重要方面,需要从小培养。然而我国中小学生在这方面的状况却不容乐观。1994年辽宁省小学生心理辅导工程课题组在对20000多名小学生进行“心理素质测量与诊断”后认为:小学生抗挫折能力
试论中小学生的挫折教育
【摘 要】
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<正> 能否忍受和正确对待一些“委屈”和失败是人们抗挫折能力的一个重要表现,也是心理健康的一个重要方面,需要从小培养。然而我国中小学生在这方面的状况却不容乐观。1994
【机 构】
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山东省青少年研究所
【出 处】
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山东青少年研究
【发表日期】
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1995年04期
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