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开展和普及生态教育，对提高全民综合素质，建设资源节约型和环境友好型社会具有极其重要的意义。结合福建农林大学生态学教学和改革的实践，从课程地位和课程目标定位，课程类型整合和教学内容优化，教学模式和教学方法改革等几方面提出了一些建议和看法。
高等农林院校生态学教学改革的实践与思考
【摘 要】
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开展和普及生态教育，对提高全民综合素质，建设资源节约型和环境友好型社会具有极其重要的意义。结合福建农林大学生态学教学和改革的实践，从课程地位和课程目标定位，课程类型整合
【机 构】
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福建农林大学生命科学学院
【出 处】
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河北农业大学学报：农林教育版
【发表日期】
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2014年1期
【基金项目】
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福建省生态学精品课程（闽教高[2006167号）,国家精品课程（教高函[2008]22号）.
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