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远程教育学员中大部分是参加工作的成年人,他们参加远程教育的学习基于不同的学习动机,学习行为也有别于普通高校的学生。本文基于远程学习者学习动机和学习行为分析的基础上,指出远程学习者掌握恰当的学习策略是实现有效学习的关键。
浅议远程教育学员有效学习的策略
【摘 要】
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远程教育学员中大部分是参加工作的成年人,他们参加远程教育的学习基于不同的学习动机,学习行为也有别于普通高校的学生。本文基于远程学习者学习动机和学习行为分析的基础上
【机 构】
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辽宁广播电视大学
【出 处】
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科教文汇(上旬刊)
【发表日期】
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2012年19期
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