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将翻转课堂教学模式引入传统手工艺术课程教学中,并对教学目标、内容、方式、课程考核形式等进行综合改革;通过借助信息技术和课外自助式学习方式,真正实现了自主学习和因材施教,从而将传统文化和手工艺的传承和创新落到实处。
高职院校传统手工艺术课程教学综合改革初探
【摘 要】
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将翻转课堂教学模式引入传统手工艺术课程教学中,并对教学目标、内容、方式、课程考核形式等进行综合改革;通过借助信息技术和课外自助式学习方式,真正实现了自主学习和因材
【机 构】
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浙江纺织服装职业技术学院
【出 处】
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纺织科技进展
【发表日期】
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2017年04期
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