【摘 要】
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今天,老師交给丁丁一个光荣的任务——向小朋友们传授写人作文的经验。这对丁丁来说真是太光荣啦! 站在讲台上,丁丁的脑瓜快速转了起来:该说些什么呢?对了,说说外貌描写要注意哪些方面吧! 他清了清嗓子,对台下的同学们说道:“描写人的外貌,是写人作文的重要内容。外貌描写要有顺序。好多小朋友在写作中往往会忽视这一点,总是想到哪儿就写到哪儿,先写嘴巴,再写头发,接着写穿什么衣服,然后写鼻子、眼睛……这
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今天,老師交给丁丁一个光荣的任务——向小朋友们传授写人作文的经验。这对丁丁来说真是太光荣啦!
站在讲台上,丁丁的脑瓜快速转了起来:该说些什么呢?对了,说说外貌描写要注意哪些方面吧!
他清了清嗓子,对台下的同学们说道:“描写人的外貌,是写人作文的重要内容。外貌描写要有顺序。好多小朋友在写作中往往会忽视这一点,总是想到哪儿就写到哪儿,先写嘴巴,再写头发,接着写穿什么衣服,然后写鼻子、眼睛……这样一会儿上,一会儿下,看得人都晕了。一般情况下,外貌描写都是按从上到下的顺序,这样写出来让人看着会很舒服,外貌描写也就成功了一半。”
“描写有了顺序就能写好作文吗?”有小朋友提问。
“当然不是!”丁丁回答,“还要注意描写要有重点。一定要善于抓住外貌中最有特点的部位,进行重点描写。比如:有的部位突出形状,有的部位突出颜色,有的部位突出大小,有的部位可以突出不动的时候一个样,动的时候又是另一个样……所以外貌描写要突出不同部位的不同特点。至于没有特点的部位,可以不写,没有必要面面俱到……”
听了丁丁的详细介绍,同学们都受益匪浅,对这位小老师真是心服口服啊!
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