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一、问题的提出国内的一些调查发现，我国教师职业倦怠现象比较严重，体育教师职业倦怠更为突出。体育教师是学校体育教学工作的主要承担者。其工作的积极性在很大程度上影响体育教学的质量。2003年对湖南省高校体育教师的调查显示，有57．9％的体育教师认为自己的工作心情一般，有59．4％的体育教师感到工作压力很大或较大。67．8％的体育教师认为自身地位较低或很低；今后选择继续当体育教师的只有14．9％，而选择收入更高职业的有54．7％。在对学校感受的调查中，有71．4％的体育教师认为学校体育发展处于停滞期或滑坡期。