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本文通过展示各种状语从句、定语从句和名词性从句的不同简化方式，试图探索英语从句简化的内在规律。
英语从句的“简化”
【摘 要】
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本文通过展示各种状语从句、定语从句和名词性从句的不同简化方式，试图探索英语从句简化的内在规律。
【机 构】
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安徽省巢湖市黄麓师范学校,安徽省巢湖市第一中学
【出 处】
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中学课程辅导.教学研究
【发表日期】
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2004年期
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