【摘 要】
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本文通过教学实践,探讨了小学生在英语课堂上学习故事、体验故事角色的基本步骤及方法,旨在通过体验故事角色的方法培养学生自主阅读兴趣,开展小学英语阅读教学。
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本文通过教学实践,探讨了小学生在英语课堂上学习故事、体验故事角色的基本步骤及方法,旨在通过体验故事角色的方法培养学生自主阅读兴趣,开展小学英语阅读教学。
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