锅炉、压力容器的主要受压元件管理及其报表系统

来源 :金属热处理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fllmn2585
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在分析各种材料性能后,设计一个通用表格,综合运用数据库技术,开发了一个基于Access数据库的锅炉、压力容器的主要受压元件管理及其报表系统.该系统提供了简洁、完善、友好的使用界面,便于查询和数据库维护,并有自动生成报表的功能.
其他文献
[摘 要]在班级管理中,班主任要高瞻远瞩,着眼于学生的发展,坚守原则,科学规划,建设班集体,培养学生良好的人文素养。  [关键词]着眼发展;坚持原则;管理班级  [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)06-0113-01  在班级管理中,大多数班主任总是喜欢先了解学生,然后分门别类,贴上标签。接着制定计划,对症下药。到头来,要么越搞越乱,忙个不停
[摘 要]初中是义务教育教学活动的基础,任何教学活动都离不开教学管理。初中教师应革新教学管理理念,营造良好的基础教学环境,通过实施科学有效的教学计划大幅提高初中课堂教学质量。  [关键词]初中教学;管理策略;完善  [中图分类号] G632.4 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)09-0076-01  经济的高速发展推动着教育事业不断向前发展,陈旧的教学管理策略难以发
交流困境是美国当代剧作家大卫·马梅特的代表作《奥利安娜》的重要主题。多数评论家都认为剧中交流困境形成的原因在于性骚扰、政治正确和学术精英主义等。运用哈贝马斯
如何减负,进而达到增效的目的,促进学生全面发展,是高中生物教师研究的重要课题。要实现减负,首先要让师生的思想减负,其次实施快乐教学,最后打造高效课堂。
[摘要]初中物理知识相对较为抽象、枯燥。对仍旧以直观思维为主的初中生来讲,要想全面而透彻地掌握物理知识,有一定的难度,极易陷入学习困境。作为初中物理教师,应深入了解初中生学习物理困难的原因,并提出针对性的解决策略,以有效提升初中物理教学质量。[关键词]学习物理;困难;初中生;原因;解决策略[中图分类号]G633.7[文献标识码]A[文章编号]16746058(2017)20005601初中物理是初
塞尔继承了杜威的实用主义语言观和奥斯汀的语言哲学思想,反对构造抽象的形而上学,把言语行为作为哲学的研究对象,并发展了奥斯汀的言语行为理论,提出了言语行为理论的纲领,
[摘 要]处于青春叛逆期的高中学生面临着高考的压力和成长的烦恼,此时的孩子是最令家长操心的,在这时期的学生成长中,班主任起着十分重要的作用,因此,班主任要与时俱进,细致入微,切实为每一个学生和家长服务,不断提高工作效率和改进工作方法。  [关键词]高中班主任;叛逆期;班级风气;班委会;工作方法  [中图分类号] G635 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2017)06-011