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课堂是实施创新教育的主渠道,其内含是在课堂注重培养学生提出问题的能力,调动学生的想象力,充分尊重学生的个性,解决好传授知识与创新教育的关系,教师与学生的创新关系,创新思维与创新能力的关系.
关于大学课堂进行创新教育的思考
【摘 要】
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课堂是实施创新教育的主渠道,其内含是在课堂注重培养学生提出问题的能力,调动学生的想象力,充分尊重学生的个性,解决好传授知识与创新教育的关系,教师与学生的创新关系,创新
【机 构】
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辽宁工程技术大学政法系
【出 处】
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锦州师范学院学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2001年2期
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