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在认知构式语法理论的框架内，发现填入X空槽的词语多为双音节成词，单音节的数量较少，并由此形成以“男／女＋X”为基式的结构式变体。“男／女＋X”结构形成的认知机理主要包括四个方面：原型范畴交叉、概念整合、双音构式和社会文化的压制。
跨性别构式“男/女+X”形成的认知机制研究
【摘 要】
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在认知构式语法理论的框架内，发现填入X空槽的词语多为双音节成词，单音节的数量较少，并由此形成以“男／女＋X”为基式的结构式变体。“男／女＋X”结构形成的认知机理主要包括四个方面：
【机 构】
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重庆广播电视大学,四川外国语大学
【出 处】
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金华职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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