【摘 要】
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在信息技术高速发展的时代下,信息技术教学越来越受关注,尤其是对于高中阶段的学生来说,信息技术间接带动着学生的学习和发展方向。随着新课改的要求并提出,把学生的信息素养
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在信息技术高速发展的时代下,信息技术教学越来越受关注,尤其是对于高中阶段的学生来说,信息技术间接带动着学生的学习和发展方向。随着新课改的要求并提出,把学生的信息素养培养工作作为教学工作的核心和重点,让学生形成自主学习的习惯,积极投入到教学工作中,并不断创新和拓展,让每一位学生都能具备学习的能力和信息素养。因此,教师在日常教学中开展信息技术教学的时候,需要采取合理的教学手法和方式,加强学生的信息素养教育。就高中信息技术对学生信息素养的培养进行分析探究。
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