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如何提高课堂教学的有效性——以《工业的区位因素与区位选择》为例
如何提高课堂教学的有效性——以《工业的区位因素与区位选择》为例
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hjkl00000
【摘 要】
:
<正>怎样提高课堂的实效性,是每个教师一直研究的问题,下面以《工业的区位因素与区位选择》为例,来谈谈如何提高课堂教学的实效性。一、深入教材,浅出课堂面对众多版本的教材
【作 者】
:
吴小梅
【机 构】
:
江苏海安县实验中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2010年36期
【关键词】
:
区位因素
实效性
主导因素
《工业的区位因素与区位选择》
工业布局
区位选择
教学的有效性
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<正>怎样提高课堂的实效性,是每个教师一直研究的问题,下面以《工业的区位因素与区位选择》为例,来谈谈如何提高课堂教学的实效性。一、深入教材,浅出课堂面对众多版本的教材,作为一个新时代的教师,我
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