【摘 要】
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高等教育中,不再单一性地关注学生的智力水平,更多的关注学生的综合素质。社会经济飞速发展背景下,各行各业对人才的需求也越来越高,过硬的体育技能和较好的身体素质,更是学
【基金项目】
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湖南省“十三五”教育科学规划课题一般项目“校园足球发展背景下高校足球赛事的育人功能研究”(XJK17CTW011)阶段性研究成果。
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高等教育中,不再单一性地关注学生的智力水平,更多的关注学生的综合素质。社会经济飞速发展背景下,各行各业对人才的需求也越来越高,过硬的体育技能和较好的身体素质,更是学生在未来发展中的闪光点。当前的体育教学中学生参与活动的积极性不高,且部分高校也意识不到开展体育课程对于学生未来成长的作用,基于三全理念的引导,能够为高院体育教学提供更为科学全面且富有针对性的指导,对学生良好体育意识、终身体育习惯的养成具有促进意义。本文以校园足球为例,从体育角度对"三全育人"校园足球的育人角度进行研究。
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