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屈原所创作的《离骚》,在中国乃至世界文学史上,都占据着非常重要的地位。而学生却与这皇皇巨制有着非常大的隔膜,一者是因为语言的晦涩,再者是因为时代的久远。因此教师应当采取多种手段,帮助学生实现与作者和诗作本身的对话,以期大家共同突破难点、把握重点,重新认识它的巨大文学成就。
穿越千年的对话——《离骚》教学反思
【摘 要】
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屈原所创作的《离骚》,在中国乃至世界文学史上,都占据着非常重要的地位。而学生却与这皇皇巨制有着非常大的隔膜,一者是因为语言的晦涩,再者是因为时代的久远。因此教师应当
【机 构】
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华宁县第一中学,
【出 处】
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中学语文教学参考
【发表日期】
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2017年06期
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