【摘 要】
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本文深入探讨了将ESA教学模式引入中职英语词汇的可行性,并以实证的方式证明了中职英语词汇ESA模式教学能够培养学生的英语词汇学习兴趣,以提高学生课堂参与度和投入度,并借
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本文深入探讨了将ESA教学模式引入中职英语词汇的可行性,并以实证的方式证明了中职英语词汇ESA模式教学能够培养学生的英语词汇学习兴趣,以提高学生课堂参与度和投入度,并借用科学新颖的教学模式提升中职英语的教学质量。通过发掘ESA教学模式在中职英语中的应用价值,进一步拓宽了中职英语词汇教学模式的多样性。
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