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机器人的广泛使用在提高社会生产率的同时,也使得部分劳动力被机器人所替代。因此,以培养技术技能型人才为目标的职业教育在社会生产方式、产业结构的变动中遇到诸多挑战,需要从专业设置、培训需求、体系构建、核心能力培养等方面进行分析,从而为更好地适应社会变化探寻路径。
职业教育如何应对“机器人时代”
【摘 要】
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机器人的广泛使用在提高社会生产率的同时,也使得部分劳动力被机器人所替代。因此,以培养技术技能型人才为目标的职业教育在社会生产方式、产业结构的变动中遇到诸多挑战,需
【机 构】
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上海师范大学教育学院,上海市教育科学研究院职业教育与成人教育研究所
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2018年60期
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