【摘 要】
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在心理、教育和管理等研究领域中，经常会碰到两水平（两层）的数据结构，如学生嵌套在班级中，员工嵌套在企业中。在两水平研究中，被试通常不是独立的，如果直接用单水平信度公式进行估计，会高估测验信度。文献上已有研究讨论如何更准确地估计两水平研究中单维测验的信度。本研究指出了现有的估计公式的不足之处，用两水平验证性因子分析推导出一个新的信度公式，举例演示如何计算，并给出简单的计算程序。
【机 构】
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江西师范大学心理学院,南昌330022华南师范大学心理应用研究中心,广州510631
【基金项目】
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国家自然科学基金（31271116）、教育部人文社会科学重点研究基地项目（11JJD190005）和江西师范大学青年英才培育资助计划的资助.
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在心理、教育和管理等研究领域中，经常会碰到两水平（两层）的数据结构，如学生嵌套在班级中，员工嵌套在企业中。在两水平研究中，被试通常不是独立的，如果直接用单水平信度公式进行估计，会高估测验信度。文献上已有研究讨论如何更准确地估计两水平研究中单维测验的信度。本研究指出了现有的估计公式的不足之处，用两水平验证性因子分析推导出一个新的信度公式，举例演示如何计算，并给出简单的计算程序。
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