高考政治“四选二”选择题的备考方法

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ying33809
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  摘要: 在近几年的全国卷高考政治选择题中,“四选二”题型所占的比例最大,这种题型难度比较大,考生只有在平时的备考中深刻领会高考政治选择题的考核目标与要求,准确把握选择题的考查目的和考点分布,立足于考题的支撑点,揭穿考题的隐蔽点,才能迅速地破解此类选择题,选择正确的答案。
  关键词: 高考政治“四选二”选择题备考方法
  
  总体来说,在全国卷的12道高考政治选择题中,“四选二”选择题所占的比例最大,根据近三年的高考政治考卷(全国卷I),“四选二”选择题的所占比例是:2007年占8道题,2008年占7道题,2009年占10道题。可见,“四选二”选择题占12道政治选择题的绝大部分。因此,做好这类选择题关系到高考政治科的成绩,关系到高考的成功。
  然而,高考“四选二”选择题有一定的难度,不是轻易就可以选出正确的答案的。这类题型与“四选三”的最大区别是“四选三”仅需排除一个备选项就可以选出正确的答案,而“四选二”则需排除两个备选项才能选出正确的答案。这类选择题尽管比较难对付,但只要考生在备考中掌握比较科学的备考方法,就可以比较快地选出正确答案。
  
  一、备考中要了解高考政治选择题的考核目标与要求
  
  每年的高考政治选择题都是紧扣当年的经济、政治和社会发展的热点,具有强烈的时代气息,体现教育教学改革的新理念。选择题的设计具有灵活性、连续性、综合性等特点,对学生的能力要求比较高。它要求学生具备获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题的能力。选择题的设计贴近生活、贴近社会,既有利于实现中学政治课的教学目的,又有利于高校选拔人才,因而具有良好的导向作用。
  
  二、备考中要准确把握选择题的考查目的和考点分布
  
  首先,高考政治选择题主要考查考生获取和解读信息的能力。高考选择题往往大量引入课本外与当年经济、政治和社会发展的热点有关材料,创设教学之外的新情景、新案例,这是高考强调知识运用的要求。考生在分秒如金的考场中,不可能照搬现成的答案快速分析新材料、新案例,只有积极调动已有的知识储备,真正地掌握相关知识,重新整理分析材料、案例,才能快速有效地解决实际问题,找出正确的选项。
  其次,高考政治选择题侧重以“问题中心型”的思路来设计试题。“问题中心型”是指设计一个个单独的以课本相关知识为依托的案例,但在逻辑上又不同于课本的直接表述。因此,考生面对试题,要快速理解试题的意图和要求,对试题所提供的信息进行分析与整合,准确把握选择题的考查目的和考点分布,以便迅速定位找出正确的答案。
  最后,高考政治选择题往往有考查知识的“支撑点”和“隐蔽点”。“支撑点”是指考题所设计情景或所给材料的中心点,考题就是围绕支撑点来展开的。“隐蔽点”是指隐含在考题所给的材料中,一般考生通过感性阅读不容易发现,必须通过比较理性的分析推理才能发现。“隐蔽点”侧重对考生分析问题能力和解决问题能力的考查,破解“隐蔽点”是考生获取高分的关键。
  
  三、感悟真题,提高备考效率
  
  2009年高考政治(全国卷I)“四选二”的选择题有十道题,为了方便考生掌握比较科学的备考方法,笔者分别从经济常识、哲学和政治常识三个板块各选一道“四选二”选择题来加以分析,选择题的序号采用2009年政治(全国卷I)高考真题的序号,以使备考方法更加具有针对性和指导性。
  25.某餐馆适用的营业税税率为5%,小明和爸爸去该餐馆吃饭共消费200元,在结账索要发票时被告知,如果不要发票,可以获得一瓶价值4元的饮料,小明和爸爸表示接受,上述做法(?摇?摇?摇?摇)
  ①使餐馆少缴纳6元税款
  ②使餐馆多获得6元收益
  ③不利于保护消费者的权益
  ④不利于刺激消费需求
  A.①③B.②③C.①④D.②④
  【分析】本题属于“问题中心型”,考查目的是了解我国税收及其基本特征,树立依法纳税意识、维护国家权益和消费者合法权益的意识。本题的考点分布是税收及其基本特征、依法纳税是公民的基本义务、消费者合法权益的保护,知识的支撑点是“营业税”,考查的隐蔽点是“偷税”。本题考生必须迅速认定该餐馆属于“偷税”,偷税额为200×5%=10元,即应付税款为10元,而不是6元,故马上排除①;同时,考生应该明知“偷税”不利于保护消费者自身的合法权益,与刺激消费需求无关,从而快速排除④,经过两步排除法,可以选出正确答案B。
  28.“面对金融危机这一全球性挑战,世界各国需要加强政策协调、密切合作、共同应对。在这些关键时刻,坚定信心比什么都重要。”这一论述表时,信心作为对前景的良好预期,()
  ①能够改变经济规律的客观性和普遍性
  ②可以推动经济主体对经济活动的积极参与
  ③能够摆脱物质条件制约,促进经济复苏
  ④可以促进经济形势向好的方向转化
  A.①②B.③④C.①③D.②④
  【分析】本题属于“问题中心型”,考查目的是引导考生关注时政热点,正确看待国家面临的困难和挫折,树立信心的重要性,侧重考查学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力。本题的考点分布是意识的能动性、物质条件制约事物的发展和矛盾双方相互转化。本题的知识支撑点是“意识的能动性”,考查的隐蔽点是“规律和物质条件的制约性、客观性”。规律不可改变,考生可以马上排除①,同时,物质条件的制约性不因人的意志为转移,可见③也是错误的,这样经过快速的两步排除法,正确答案无疑是D。
  33.2008年12月27日,国家主席胡锦涛签署主席令:《中华人民共和国防震减灾法》已由中华人民共和国第十一届全国人民代表大会常务委员会第六次会议于2008年12月27日修订通过,现将修订后的《中华人民共和国防震减灾法》公布,自2009年5月1日起施行。从以上材料可以看出()
  ①全国人大工作程序需要得到国家主席的认可
  ②国家法律只有经过国家主席签署才具有法律效力
  ③国家主席作为国家机构具有审查法律的权力
  ④国家主席作为国家机构具有颁布法律的权力
  A.①②B.①④ C.②③D.②④
  【分析】本题属于“问题中心型”,考查目的是检测考生是否了解国家立法程序,从而增强学生的法律意识。本题的考点分布是国家主席的权力、国家立法的程序。本题的知识支撑点是“国家立法程序”,考查的隐蔽点是“国家法律生效的条件”。在我国,全国人大属于最高国家权力机关,其工作程序由全国人大(全国人大闭会期间由全国人大常委会)自己确定,与国家主席无关,可以立刻排除①,同时,全国人大作为最高国家权力机关既有权制定法律也有权审查法律,其它法律不得与全国人大的相关规定相抵触,可见③也是错误的。本题也要求考生了解在我国法律只有经过国家主席的签署并颁布才具有法律效力,但是本题的①③被排除,余下的②④就是正确的选项。
  综上所述,高考政治“四选二”选择题尽管比较难对付,但只要考生在平时的备考中打好基础,关注时政,并自觉运用上述备考策略,就能够在高考中迅速选出正确的答案。
  
  参考文献:
  [1]教育部考试中心.2007年普通高等学校招生全国统一考试大纲的说明[M].北京:高等教育出版社,2006.
其他文献
目的 研究近体温利多卡因生理盐水膀胱冲洗液对前列腺激光剜切术后膀胱痉挛的疗效.方法 选取100例良性前列腺增生行激光剜切术患者,按随机数字表法分为近体温利多卡因组、常
目的:树突状细胞(dendritic cells,DCs)是迄今为止发现的功能最强的抗原递呈细胞(antigen presenting cell,APC),可有效启动机体的特异性免疫应答。DCs在人外周血中含量甚微,利用
[目的]运用现代分子生物学及高通量测序技术,研究不同品种玉米雄穗花器官分化期响应干旱胁迫的差异miRNA和其靶基因,挖掘和鉴定与玉米发育相关的基因,分析其性状差异的信号通
摘要: 厨柜产品市场的不断成熟,使得世界各国的知名品牌不断走进我们的视线。通过国际交流,先进的国际设计理念使得我们的理念得到了不断更新,设计思维也不断开阔,特别是对品牌的形象塑造不断推陈出新,不断转变消费者的观念。厨柜设计已经成为室内装饰设计的一个重要组成部分,而厨柜企业的服务也正趋于规范化、人性化。  关键词: 厨柜产品企业标准色 品牌LOGO新材料    随着社会文明程度的不断提高,人们已经越
摘要: 教学过程管理包括教师教的过程和学生学的过程两个方面,一般在高校管理中会忽视其中的一个方面,或者两个方面都不受重视。本文从管理的必要性和管理的具体措施两个方面作分析,最后得出结论,即加强高校教学过程管理是提高教学质量的根本途径。  关键词: 高校教学过程管理教学质量    高校扩招使大学教育从精英教育向大众教育转变,这本身是社会进步与教育事业发展的一个重要标志,但如何保持或提高高校的教学质量
1.引言    差异教学是我国中央教育科学研究所宛士奇副研究员倡导的,由现任所长华国栋进行整理,于2001年4月出版《差异教学论》一书。差异教学的主导思想是:对教学内容、教学手段、课堂结构及教学组织形式进行统筹兼顾,从基础知识、学习技能和学习情感着手,把同班学生分成若干类型组开展教学,使每个学生都获得对学习内容的正确反映和方法的初步掌握。  国外把差异教学称为个别化教学。它是以个体各自特点为出发点
目的:观察复方甘草酸苷片联合依巴斯汀片治疗慢性湿疹的疗效和安全性.方法:选取我院门诊2018年6月~2018年10月诊治的80例慢性湿疹的患者,将其回顾性分为对照组30例,治疗组50例
目的:采用治疗先兆流产的丁氏妇科补肾养血保胎方(以下简称补肾养血保胎方)进行药效学实验,为补肾养血保胎方的临床有效性提供理论和实验依据。  方法:采用大鼠先兆流产模型,分