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在人类认知活动过程中 ,从生动的直观经验到抽象的理性思维 ,形成了一系列表现为逻辑思维最基本单元的概念。人类对真理的认识在概念的不断更替、无数转化中得以实现。作为日常生活概念的主观概念是对周围事物感性经验的直接概括 ;在特定理论系统中作为科学概念的客观概念则内涵丰富 ,具有较高的抽象性和概括性。语言意义理论及认知理论所涉及的这两种不同的概念反映了科学分析与人文想象这两种不同的研究方法。