【摘 要】
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幼儿园班级管理关系着孩子的发展,关系着孩子与老师、孩子与孩子、幼儿园与家庭之间的和谐互动,从而直接影响教育教学、保育等工作质量。本文针对中班的孩子,我主要以“文明,让班
【机 构】
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昆山实验幼儿园,江苏 苏州,215300
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幼儿园班级管理关系着孩子的发展,关系着孩子与老师、孩子与孩子、幼儿园与家庭之间的和谐互动,从而直接影响教育教学、保育等工作质量。本文针对中班的孩子,我主要以“文明,让班级更美好”为班风建设的主要思想,一切从“心”开始,以“三心”促文明,针对性地开展了班级活动。
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