【摘 要】
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总结40例急性脑梗死急诊溶栓治疗的个性化护理经验。护理要点:做好溶栓前准备,加强生命体征监测,观察及护理溶栓后并发症,如出血、血管再闭塞、血管源性水肿及变态反应;给予详细的康复指导。经治疗和护理7~17 d后,27例患者病情稳定转社区老年医院继续康复治疗,13例康复出院,随访2个月,患者病情稳定未进展。
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总结40例急性脑梗死急诊溶栓治疗的个性化护理经验。护理要点:做好溶栓前准备,加强生命体征监测,观察及护理溶栓后并发症,如出血、血管再闭塞、血管源性水肿及变态反应;给予详细的康复指导。经治疗和护理7~17 d后,27例患者病情稳定转社区老年医院继续康复治疗,13例康复出院,随访2个月,患者病情稳定未进展。
其他文献
经桡动脉穿刺途径是进行冠状动脉造影(CAG)、经皮腔内冠状动脉介入治疗(PCI)的常规途径,更是经典途径[1]。然而,经桡动脉行介入术后,穿刺点需要采用压迫器加压止血,手腕部制动,更重要的是术侧上肢需抬高于心脏水平24 h,促进上肢静脉回流,以免加重上肢肿胀。临床一般采用棉被、衣物或普通枕头等垫于上肢下的方法以促进患者介入术后上肢静脉回流,但使用中发现由于上述物品凹凸不平,或位置、高度难以维持,术侧肢体容易滑落,不能有效抬高。
目的观察3M弹力绷带联合不同敷料对脑血管造影术后股动脉穿刺部位周围皮肤的影响。方法选取神经内科经股动脉入路行脑血管造影检查患者90例,按简单随机方法分为A、B、C三组各30例,造影结束后A组仅采用3M弹力绷带包扎;B组采用3M弹力绷带加3M透明敷料包扎;C组采用3M弹力绷带加3M液体敷料包扎。比较三组患者舒适度、疼痛程度、皮肤瘙痒情况、皮肤损伤程度及满意度。结果C组患者在舒适度上明显优于其他两组患者,差异具有统计学意义;C组患者疼痛评分、局部瘙痒情况优于A组,差异具有统计学意义。结论股动脉穿刺处周围皮肤采
目前临床采用的上肢约束工具有云丝棉制作的厚棉布手套、乒乓球拍手套、分指约束手套等,约束后患者手部闷热潮湿,手指不能自由屈曲,舒适度下降,容易导致关节僵硬[1],更重要的是仍然无法避免非计划性拔管(UEX)的发生,有报道显示UEX占据护理不良事件的首位[2]。
身体约束是指采用任何物理或机械设施、材料或工具设备附加于患者的身体,限制患者自由活动或不能正常接近自己身体的一种医疗辅助措施[1]。临床中,身体约束是比较常见的一种避免患者伤害的特殊措施,用于防止患者发生跌倒、坠床、意外拔管等安全事件[2]。
量化卫生作业，苍蝇不超过2只 武汉市首部环境卫生作业规范出台，环卫作业质量标准首次用数字量化：一级道路1000平方米内果皮不能超过2片；垃圾转运站夏季在可视范围内，站内苍蝇不得超过2只。 夏末点评：必须要配备一个庞大的考核团才行。 致信罗格增设奥运奖牌 湖南作家张一一近日撰文《致罗格主席和国际奥委会的公开信》，呼吁将奥运奖牌的设置“扩大化”，除金、银、铜牌之外再增设铁、铝、锡、铅等4块
总结“专接本”一体化人才培养模式在护理专业中的应用效果。通过市场需求分析,结合“问题导向”“成果导向”理论,制定前移学习时间、建立网络资源、改革教学方法,并实施专科与本科学历层次对接、专科与本科课程衔接、线上与线下课程连接等。截至2019年,该人才培养模式充实了学生业余时间,表现为参加“专接本”人数增加,课程通过率提高,并提高实习单位满意度,提升教师教学能力。
目的观察慕课教学法在口腔牙周科实习生临床教学中的应用效果。方法以实施慕课教学法前后进行分组,实施前36名实习生为对照组,采用传统授课方式;实施后36名实习生为观察组,采用慕课教学法+课堂培训方式。比较干预3个月后两组的出科考核成绩及教学方式效果评价。结果观察组实习生的出科考核成绩得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01);对教学方式效果的评价观察组高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论慕课教学法可以提高实习生理论和实践操作技能水平,提升综合能力水平。
目的 构建DGCR8基因敲除小鼠以及小鼠胚胎成纤维细胞(Mef)模型,探讨DGCR8对小鼠生长发育的影响,以期为胎儿生长受限(FGR)寻找新的靶点.方法 通过基因型为DGCR8loxp/loxp和含有 β-actin-Cre-ERT2的小鼠模型进行繁殖,获得基因型为DGCR8loxp/loxp(对照组)和DGCR8loxp/loxp/actin-cre(实验组)可诱导型基因敲除小鼠.在小鼠出生后第14天注射4 mg他莫昔芬,首次测量14日龄的小鼠体质量,以后每3 d测量一次体质量,比较对照组和实验组小鼠的
为了提高健康促进中心护理人员的工作满意度,提升体检服务质量,医院健康促进中心建立共享治理委员会并实施“PHPF”管理模式,即通过共享治理实施“参与共治(Participation co-treatment)、全人护理(Holistic nursing)、专业发展(Professional development)、反馈改进(Feedback improvement)”。经过2年的实践,护士对自己的工作环境满意度和患者满意度均明显提高。
目的观察多学科协作快速康复护理在肝包虫病患者围术期中的应用效果。方法按实施多学科协作快速康复护理前后进行分组,实施前收治200例肝包虫病患者作为对照组,给予传统常规围术期护理;实施后收治98例肝包虫病患者作为观察组,给予多学科协作快速康复护理。对比两组患者术后恢复情况、住院时间、住院费用和护理服务满意度及术后并发症。结果观察组排气时间、进食时间、引流管拔除时间、切口愈合时间短于对照组,经比较差异有统计学意义(P<0.01);观察组患者住院时间及费用少于对照组,满意度评分高于对照组,经比较差异有统计学