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本文从依托单位、合作网院、学习中心、门户网站、支撑平台及发展趋势等方面比较分析奥鹏、弘成和知金三个公共服务体系及试点项目的发展现状,并认为全国和区域性多样化公共服务体系并存可能成为一种发展趋势。
我国高校网络教育公共服务体系发展的比较分析与思考
【摘 要】
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本文从依托单位、合作网院、学习中心、门户网站、支撑平台及发展趋势等方面比较分析奥鹏、弘成和知金三个公共服务体系及试点项目的发展现状,并认为全国和区域性多样化公共
【机 构】
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北京师范大学知识工程研究中心; 福建师范大学网络教育学院; 中国石油大学(华东)远程与继续教育学院;
【出 处】
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中国远程教育
【发表日期】
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2004年期
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