关于职业禁忌证几个问题的探讨

来源 :工业卫生与职业病 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dsvs123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为促进职业健康监护工作科学、有序、规范的发展,我们就《职业健康监护技术规范》提及的职业禁忌证在实际工作中遇到的职业健康监护机构、用人单位、劳动者对其的认识误区和质疑等进行探讨,欲与同行们商榷,为相关部门修订《职业健康监护技术规范》提供参考。1实际工作中存在的几个问题1.1不能独立完成疾病确诊程序基层的某些职业健康监护技术服务机构,由于条件所限,必需与综合医院配合才能完成诊断程序。如:Ⅱ及Ⅲ In order to promote the scientific, orderly and standardized development of occupational health monitoring work, we report the occupational health monitoring agencies, employers and workers encountered in the actual work on the occupational taboos mentioned in the Technical Specifications for Occupational Health Monitoring Understanding of misunderstanding and questioning, etc., would like to discuss with colleagues for the relevant departments to amend “Occupational Health Monitoring Technical Specifications” to provide a reference. A few problems in the actual work 1.1 can not independently complete the disease diagnosis program Some grass-roots occupational health monitoring technical service agencies, due to conditions, must cooperate with the general hospital to complete the diagnostic procedure. Such as: Ⅱ and Ⅲ
其他文献
会议
会议
2003年,我刚开始写小说不久,就在《人民文学》上连续发表两部中篇,于是头脑发热,辞去公职,专职当“坐家”,坐在家里天天写小说,次年一口气出版七部长篇小说.接受记者采访时,
期刊
在纪念世界人民反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利50周年之际,我采访了曾被日本侵略者抓到日本当劳工,后在山洞里穴居13年的野人——刘连仁。 In commemoration of the 5
基于网络的学习平台是互联网与教育技术相结合的产物,功能是辅助课堂教学,为教育教学带来新的变革.本文以“演示文稿的修饰”为例,在学习通平台上建立翻转课堂教学模式,主要
本文围绕大学信息技术基础课如何培养应用型人才的目标进行了一系列教学改革,论文就教育理念的转变、教材改革、教学内容的取舍以及课堂教学方法等方面进行了探讨,以期信息技术