【摘 要】
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<正>导入是课堂教学的重要组成部分。苏霍姆林斯基说过:"如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而
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<正>导入是课堂教学的重要组成部分。苏霍姆林斯基说过:"如果老师不想办法使学生产生情绪高昂的智力振奋的内心状态,就急于传授知识,那么这种知识只能使人产生冷漠的态度,而给不动感情的脑力劳动带来疲劳。"特级教师于漪老师也提出:"在课堂的教学中要激发学生兴趣,首先应抓住导入新课的环节,一开始就把学生牢牢地吸引住。"
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