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笔者是一名普通高中的音乐教师,自参加工作以来,常被一些教学过程出现的现象所困扰：喜欢音乐但不喜欢音乐课、课堂气氛差、音乐基础知识不足等。最后,我不得不反思：作为教师,我们真的去了解了学生的需求了吗？
高中音乐课堂教学反思三大问
【摘 要】
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笔者是一名普通高中的音乐教师,自参加工作以来,常被一些教学过程出现的现象所困扰：喜欢音乐但不喜欢音乐课、课堂气氛差、音乐基础知识不足等。最后,我不得不反思：作为教师,我
【机 构】
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无锡市第六高级中学
【出 处】
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黄河之声
【发表日期】
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2016年7期
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