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毕业论文是本科教育不可或缺的重要环节。“从当前实际运行来看，本科毕业论文仍然存在着指导不力、过程不严以及质量泡沫等问题，正经受着废除与续存的舆论煎熬。”［1］由此出现一个很有趣的现象：理论上，研究者广泛关注，且已达成重要共识；实践中，主管部门和高校高度重视，纷纷出台管理办法；而运行效果却不尽如人意，问题依旧存在。尤其随着又一个“失业季”的到来，毕业论文制度安排乃至本科人才培养模式，都遭受着更加严厉的问责。