传统文化融入中学物理教学的策略探究

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:michael_jian
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文运同国运相连,文脉同国脉相牵.中华民族伟大复兴需要强大的物质力量,更需要强大的精神力量.作为物理学科,在教学中适当渗透我国优秀的传统文化,一方面能开拓学生的眼界,提升物理课堂的趣味性;另一方面能令学生在学习过程中感受中国传统文化的跨越时空的非凡魅力,使学生得到全面发展.该文就传统文化在中学物理教学中的重要性及作用作渗透研究,希望引起一定的重视和关注.
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随着教育教学的不断发展,高职思政教育逐渐受到重视,在思政课教学中,立足中华优秀传统文化创新高职院校思想政治教育具有重要价值.但是,在实际教学过程中,还存在一些问题,需要教师在实际教学过程中进行教学改革,创新教学策略,以此解决目前存在的弊端.鉴于此,对中华优秀传统文化融入高职院校思想政治教育的策略进行了探讨,提供一些可参考的建议.