论文部分内容阅读
校本课程开发取向是课程开发成功的关键.分析学校校本课程开发取向存在的问题与困境,有利于为校本课程开发提供反思.rn一、研究设计及内容分析rn笔者在“中国知网文献总库” 中以“小学课程开发” 为主题检索到2009 年到2018 年共156 篇原始文件, 将其作为样本, 分析小学校本课程开发取向的现状和存在的问题, 并在此基础上提出战略性建议.