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本人主要通过对临床医学专业大三至大五学生的人文素养情况进行调研,分析其现状和原因,结合学生实际从课程设置、教师素养、校园文化活动、社会实践等方面进行了探讨,提出了相应的对策和建议。
医学生人文素养现状及培养模式研究——以海南医学院为例
【摘 要】
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本人主要通过对临床医学专业大三至大五学生的人文素养情况进行调研,分析其现状和原因,结合学生实际从课程设置、教师素养、校园文化活动、社会实践等方面进行了探讨,提出了
【机 构】
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海南医学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年26期
【基金项目】
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医学生人文素养培育研究,QRYZD201403,海南省人文医学研究基地科研课题;医学生人文医学执业技能课程教学模式研究,HYP201503,海南医学院教育科学研究课题
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