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随着经济全球化进程的加快，国际间商务交际的日益频繁，培养能熟练掌握英语语言并具备扎实的商务专业知识的能实现跨文化交流的国际性创新人才就成为商务英语课程的最重要的教学目标之一。文化移情能力是跨文化交际能力系统中最为重要的组成部分，已经成为直接影响到跨文化交际的质量、效果和进程的关键因素。本文旨在分析如何在商务英语教学中培养学生的文化移情能力。