从情感教育走向情感文明教育——江苏省南通田家炳中学情感文明学校建设印象

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江苏省南通田家炳中学依托朱小蔓教授情感教育研究团队,积极探索情感教育之路,促进学生认知与情感的和谐共生,引导家庭走向情感文明,进而促进了情感文明教育理论与实践的提升。 Based on Professor Zhu Xiaomin’s emotional education research team, Nantong Tianjiabing Middle School of Jiangsu Province actively explores the road of emotional education and promotes the harmonious coexistence of students’ cognition and emotion, and leads the family to emotional civilization, thereby promoting the promotion of the theory and practice of emotional civilization education.
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