论文部分内容阅读
新媒体技术的发展降低了影像制作的门槛,打破了影像传播的壁垒。随着流媒体技术的发展和自媒体应用的普及,社会上、行业内各种影像比赛不断推出,新媒体语境下大学生影像创作越来越受到社会的关注。从教学的角度来分析大学生创作现状主要呈现出以下特点:创作积极性空前高涨,创作中运用前后期设备基本自备,但是大学生影像创作总体水平相对稚嫩,在同一专业同一级学生里创作能力差别较大,学生进行团队组建和维护意识增强,并在老师的带领下引进社会资源,对大学生常态化影像创作机制以及校园影像创作产业化发展进行初步探索。