浅谈饮用水源地的水质分析方法

来源 :中国信息化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shqcd992
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
工业的社会的进步致使生态环境遭受到巨大的伤害,生态链的破坏以及环境的污染也同样作用给人类,给人类造成了短时间内无法挽回的损失——饮用水的匮乏.而水又是人类的生命之源,不可缺失.因此给社会和人们造成的影响是极为恶劣的.污染的水源无法维系社会的正常运行以及人身需要,水质污染主要是由于降水沉积、工业排污、环境污染等因素共同造成的.本文总结了笔者多年的工作经验和研究著述,从水污染的主要因素着笔,具体论述了引用水源的水质检测的步骤以及采样、分析等具体工序.以期为本行业的发展和进步略尽绵力.
其他文献
首次将钙钛石BiMnO3用于低温条件下NH3选择性催化还原NO反应中.结果表明,该催化剂在100~240oC范围内表现出较好的催化活性.实验和理论计算显示,相对于LaMnO3,BiMnO3优异的低温
长期以来,在高校的概率统计课程教学中,一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题.文章通过结合教学实践与理论思考,阐述了概率统计课程教学改革的几点看法,以期对高校概率
以非离子型表面活性剂Brij-35为稳定剂,以水为溶剂,在常温、常压条件下利用抗坏血酸还原K2PtCl4制备了Pt纳米催化剂,采用透射电子显微镜、能量弥散X射线谱、X射线粉末衍射、
采用3种不同的浸渍过程制备了系列 WO3改性 MnOx/TiO2催化剂,并采用 BET 比表面积测试、X 射线衍射、拉曼光谱、H2程序升温还原、高分辨扫描电镜和原位红外光谱等技术进行表
思维是人脑以理性形式对客观事物的反映,它是人的一种认识活动.学生具有良好的逻辑思维能力,调动学生内在的思维能力,培养学生质疑精神,教会学生思维的方法,培养学生良好的思
文中阐述了第一次高等数学课对学生的影响,同时思考了如何建立良好的氛围、激发学生学习兴趣,并阐述了与中学数学学习方法的区别,目的旨在通过第一次课使学生有自主学习的愿
利用水热技术通过Pb(NO3)2,对苯二甲酸(H2bdc),L和去离子水得到浅黄色块状晶体的新的含氮配体,经元素分析,X-射线衍射数据收集,分析得出该配合物属三斜晶系,C 2/c空间群,晶胞
力学的发展与哲学的关系是相互促进,相互影响的,力学为哲学的发展提供佐证,哲学为力学的发展提供方法论和世界观
在解决油田输油管线的问题中,由于此模型是非线性的三元函数,求解时可以先求出它的部分函数的最优解,即将一个变量 h 看做常数,求出二元函数的最优解,再对变量 h 求出最优解.
单根循环码具有一定的局限性,因此有必要来研究当循环码生成多项式g(x)至少有一个不可约因子具有重根的情况,此时 gcd(n,p)=p>1,这类循环码称为重根循环码.一般周期序列在流