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隐喻思维能力是英语学习者熟练掌握语言的重要标志之一,然而隐喻能力的培养在大学英语教学中一直被忽视。文章在基于隐喻能力概念的基础上深入探讨如何培养非英语专业学生的隐喻能力。
大学英语教学中学生隐喻思维能力的培养
【摘 要】
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隐喻思维能力是英语学习者熟练掌握语言的重要标志之一,然而隐喻能力的培养在大学英语教学中一直被忽视。文章在基于隐喻能力概念的基础上深入探讨如何培养非英语专业学生的
【机 构】
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湖南商学院外国语学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2016年20期
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