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提问一直是小学语文课堂教学中的一种重要教学方法。有效的课堂提问能加强师生之间的沟通,使教师在学生学习中起到良好的引导作用,充分集中学生的注意力,鼓励学生积极思考,加深学生对知识的理解和记忆,提高课堂提问的效率和质量。加强教学,巩固教学成果。本文从小学语文学科特点出发,探讨提高课堂提问有效性的途径。