高压氧治疗散发性脑炎33例疗效观察(摘要)

来源 :中华神经科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hntkpop
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作为一名高中班主任,在教育学生时,谢老师认为首先应该端正学生的思想,规范学生的习惯,先把学生培养“成人”,然后再把学生培养“成才”。  谢老师在培养学生“成才”上循循善诱。1602班高考结束后,谢老师是这么对他们说的:“2班人的光芒绝不止于学校。再过一段时间成绩出来就到了填志愿的时候了,我希望同学们心中要有一份家国情怀,能了解如今的社会需要什么样的人才。同学们,高速发展的科技时代离不开支撑其稳定发
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